2019暑假“守护童年”志愿行动总结

北京第二外国语学院 - 韦可意 

      一周的志愿活动匆匆结束，在这短暂的几天里，我和小组组员们走访了四个村落社区，即新市渡镇自搭桥村、新市渡镇高冲村、新市渡镇建新村、赫山街道银东社区，自己感觉这一趟行程收获颇丰。依稀记得11号刚踏上去湖南的高铁时，自己心中都是想着如何帮助留守儿童，让他们有一个像我们一样的轻松快乐的童年。现在踏上归途的列车，我认为自己不虚此行。

      尽管我们小组的志愿活动成功圆满，但是我们一开始还遇到了一些困难。这些困难大部分是因为我们城市长大得学生不了解留守儿童的生活。我们不了解他们因为缺少父母的陪伴而变得沉默寡言不愿意敞开心扉，所以设计的活动都不太适合他们。感谢各位妇联老师的帮助，她们向我们介绍留守儿童的特点，帮助我们设计游戏。正因为她们的帮助，我们的集体活动才可以开展的如此成功。在第三天去自搭桥村时，我们目的是帮助留守儿童守护童年。所以我们开展了一系列的手工活动，我们带领着十多个孩子一起画扇面，一起制作风车。留守儿童不同于寻常的小孩子，他们更加内向，害怕与陌生人交流，因此我们志愿者在与他们一起画扇面前，先一起玩游戏拉近之间的感情。渐渐地，孩子们向我们打开心门，和我们一起制作精美的扇面。除此之外，我们在制作完风车后，一起在广场上奔跑，看到孩子们的笑脸，我们发自内心地欣喜。

      除了和孩子们一起游戏，另外令我印象深刻的活动是帮助孩子们辅导作业，因为辅导作业时我们不光可以帮他们解决学习的问题，还可以和他们谈心，也许我们的某句话真的可以影响他们。在几天的走访活动中，我们拜访了许多的家庭，遇到了许多喜欢学习的孩子，他们当中有很多学霸。我们在高冲村遇到了一位小弟弟学习成绩优异，获得过湖南省奥林比克数学竞赛一等奖。当我们询问他未来想要从事什么样的职业时，他毫不犹豫就告诉我们他相当数学家。我真的很佩服这位小朋友，不光佩服他学习的本事，更佩服他对自己的未来有清楚地计划。另外让我印象深刻的小朋友是在自搭桥村遇到的小女孩。小朋友刚刚参加完中考，现在正在利用假期进行补课，我们在和她的交流中发现她真的是一个德智体全面发展的好孩子，奖状布满墙面。在我们互相熟悉之后，她也开始主动向我们问数学题。当我们看到她认真学习的表情时，仿佛看到了当初为了高考而努力的自己。

      在短短的七天的时间里，尽管我们不能亲自和每一位留守儿童沟通，但是我们希望我们所遇到的孩子们可以健康快乐地长大。