为爱守护

北京市朝阳区团结湖第二小学四年级2班-王健一

      守护？是什么？

      守护，出自北魏贾思勰《齐民要术•种榆白杨》：“能种一顷，岁收千匹。唯须一人守护、指挥、处分。”当然这样的理解出自辞海。而我一直认为的“守护”就是长辈们、老师们对我们的保护，对我们的爱！

      直到2017年11月4日，我跟随少年公益学院的老师们一起第一次来到了山西省五台县高洪口中心小学，为那里的小伙伴们送去了一个书包，别看这个书包并不大，但里面却被实实在在的物品所装满（小小的透露下，里面有：一本安全手册、方巾、急救包-创口贴、酒精棉、小绷带以及比亚酶系列产品2个）。当时，我不明白，为什么要为这里的小朋友们送这个包呢？

      在活动中，我知道了，原来他们都是没有生活在父母身边的孩子，他们的爸爸妈妈因为生计不得已要远走他乡离开年幼的他们，这就是大人口中经常说的——留守儿童吧。我却真的很难想象，孩子不在自己的爸爸妈妈身边生活又是什么样子呢？

      至今，我清晰地记得：当时我和其他19名志愿者站在满是坑坑洼洼的石子地的操场上，将健康守护包亲手送到了小伙伴们手中时，我惊讶地看到他们的双手都是黑黑地，如果这些都随着食物进入身体，长此以往，后果……，不敢想象呀！而想着自己从小到大，长辈们和敬爱的老师们总是不厌其烦的提醒我们“病从口入”、“饭前便后要洗手”，这些“唠叨”就是满满的爱！而这就是少年公益学院为这里的同学们以及全国希望小学的小伙伴们送去健康守护包的初衷所在吧！送去更是城市儿童良好的卫生习惯，科学的自我防护意识和技能！

      从离开高洪口中心小学的那一刻起，我就在想：我能为这里的小伙伴们带来怎样的“守护”呢？

      2018年7月15日，我又去了南天门满族乡婉哲希望小学，有过这两次经历，我发现：为小伙伴们送去玩具，只是一时的快乐；为小伙伴们送去文具，使用寿命有限，流动性也不强；而为小伙伴们带来图书，意义就不同了。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”，可见一个人的成长如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。

      我的梦想是：能为全国的希望小学的小伙伴们建立“爱心图书角”，“赠人玫瑰，手有余香；赠人书籍，与人智慧”。今年11月3日，我带着梦想，再次回到山西省五台县高洪口中心小学，为这里的小伙伴们送去了以学校为代表的“图书募捐”爱心善举活动，共计捐书１２１本。愿阅读陪伴我们成长，愿阅读带给我们快乐！

      既然选择了守护，那我必将坚守下去，守护我的梦想，守护爱心，守护希望小学小伙伴们“身”、“心”的健康！